RÉFLEXIONS CHRÉTIENNES

দৈনিক বাইবেল পড়া এবং ধ্যান

প্রতিফলন - একটি প্রক্রিয়া যেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের শেখার বর্ণনা দেয়, এটি কীভাবে পরিবর্তিত হয়েছে এবং কীভাবে এটি ভবিষ্যতের শেখার অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত হতে পারে ("মনের অভ্যাসের সাথে শেখা এবং নেতৃত্ব দেওয়া," ) - এমন একটি দক্ষতা যা প্রায়শই বিষয়বস্তু সমৃদ্ধ শ্রেণীকক্ষে অবমূল্যায়ন করা হয়। যাইহোক, প্রতিফলন হল শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ অনুশীলন যা শেখার অভিজ্ঞতা থেকে বোঝা এবং বেড়ে উঠতে পারে। ছাত্রদের তাই অবিরাম প্রতিফলিত লেখার অনুশীলনের সংস্পর্শে আসতে হবে যাতে তারা জ্ঞানের "ভোক্তা" না হয়ে "উৎপাদক" হয়ে ওঠে।

পড়া শুধুমাত্র একটি অবসর ক্রিয়াকলাপ নয়, এটি বিশ্বব্যাপী স্বীকৃত কিছু প্রতিযোগিতায় উত্তীর্ণ হওয়ার ক্ষেত্রেও উপকারী হতে পারে। পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলা আপনাকে ব্যক্তিগতভাবে অনেক দূর যেতে এবং অনেক পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে সাহায্য করতে পারে। আসুন এই ব্লগে আরও একটু পড়ার গুরুত্ব এবং সুবিধাগুলি অন্বেষণ করি।

পড়া একটি ভাল অভ্যাস যা প্রত্যেকেরই গড়ে তোলা উচিত, বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের। পড়ার জন্য আপনাকে জ্ঞানীয় দৃষ্টিভঙ্গি এবং আপনার মনকে শাণিত করার জন্য মস্তিষ্কের উদ্দীপনা ক্রিয়াকলাপ তৈরি করার জন্য ধৈর্য থাকতে হবে। পড়া গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি আপনাকে আরও সহানুভূতিশীল, আরও সচেতন করে তোলে এবং আপনার কল্পনাকে উদ্দীপিত করে। পঠন বিষয়টি সম্পর্কে আরও ভাল বোঝার বিকাশ এবং ধারণাগত স্পষ্টতা অর্জন করতে সহায়তা করে। এটি মানুষের জন্য সবচেয়ে সহজ বিনোদন সত্তাগুলির মধ্যে একটি।

প্রতিফলন একটি বিস্তৃত শব্দ যা অনেকগুলি বিভিন্ন অ্যাপ্লিকেশন অন্তর্ভুক্ত করে। প্রশিক্ষকরা বিভিন্ন নির্দেশিত এবং অনির্দেশিত প্রতিফলিত কার্যকলাপ (যেমন, ক্লাস আলোচনা, জার্নাল, সাক্ষাত্কার, প্রশ্ন ইত্যাদি) বরাদ্দ করতে পারেন।

প্রতিফলনের মধ্যে আমরা কী লক্ষ্য অর্জন করতে পারি তা অনুমান করা, সেইসাথে আমরা কোথায় আছি তা দেখার জন্য ফিরে তাকানো জড়িত। যখন আমরা প্রতিফলিত করি, তাই আমরা প্রজেক্ট করি এবং পরীক্ষা করি, প্রায়শই সংলাপে অনুমান এবং পরীক্ষা নিয়ে আসে, আমরা কী জানি, আমরা কী শিখেছি এবং আমরা কী বুঝতে পারি।

যখন আমরা দৈনন্দিন জীবনের কর্মের স্বতঃস্ফূর্ত এবং স্বজ্ঞাত বাস্তবায়নের দিকে এগিয়ে যাই, তখন আমরা নিজেদেরকে একটি বিশেষ উপায়ে পণ্ডিত হিসাবে দেখাই। প্রায়শই আমরা যা জানি তা বলতে পারি না। যখন আমরা এটি বর্ণনা করার চেষ্টা করি, তখন আমরা নিজেদের হারিয়ে ফেলি বা স্পষ্টতই অনুপযুক্ত বর্ণনা তৈরি করি। আমাদের জানা সাধারণত নির্বোধ, আমাদের কর্মের ধরণে এবং আমরা যে জিনিসগুলির সাথে মোকাবিলা করি সে সম্পর্কে আমাদের অর্থে নিহিত।

প্রতিফলনের এই সুবিধার পাশাপাশি, অনেক লেখার শিক্ষক দেখতে পেয়েছেন যে যে ছাত্ররা তাদের লেখার প্রক্রিয়া এবং সিদ্ধান্তগুলিকে প্রতিফলিত করে তারা তাদের নিজের কাজের সক্ষম এবং সতর্ক সমালোচক। তারা প্রায়ই ঠিক সেই ফাঁকগুলি দেখতে পায় যা একজন লক্ষ্য পাঠক সনাক্ত করবে। শিক্ষার্থীরা তখন পাঠ্যের প্রতি শিক্ষকদের প্রতিক্রিয়া প্রত্যাশা করতে পারে, প্রায়শই ফলদায়কভাবে যদি একটি লেখার নিয়োগ চূড়ান্ত জমা দেওয়ার আগে প্রতিফলিত লেখা হয়।

তারা অনুপ্রাণিত হয় এবং জানে যে তারা কী অর্জন করার চেষ্টা করছে এবং কেন। তারা নতুন বিষয় এবং বিষয় সম্পর্কে তাদের বোঝার প্রসারণে সক্রিয়। তারা তাদের বিদ্যমান জ্ঞান ব্যবহার করে নতুন ধারণা সম্পর্কে তাদের বোঝার বিকাশে সহায়তা করে। তারা তাদের পূর্বের অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত করে নতুন ধারণা বোঝে। তারা বুঝতে পারে যে আরও গবেষণা এবং পড়া তাদের বোঝার উন্নতি করে। তারা তাদের পূর্ববর্তী শেখার অভিজ্ঞতার সমালোচনামূলক মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে তাদের শেখার এবং প্রতিফলন বিকাশ করে। তারা স্ব-সচেতন এবং তাদের শক্তি এবং দুর্বলতা সনাক্ত করতে, ব্যাখ্যা করতে এবং প্রক্রিয়া করতে সক্ষম।