SAFPI TIC´S

Aplikasi dengan sumber pendidikan/panel kontrol, untuk mendukung guru SAFPI

Kementerian Pendidikan, melalui Undersecretariat for Specialized and Inclusive Education dan Undersecretariat for Educational Foundations, mendukung proses Penelitian yang dipimpin oleh University College London - UCL, dengan tujuan untuk mengidentifikasi keefektifan metodologi Reggio Emilia berdasarkan Kurikulum Pendidikan Awal dan diimplementasikan melalui tablet yang disumbangkan kepada sampel guru SAFPI yang representatif.

University College London – UCL dikaitkan dengan Reggio Children (Italia) dan dengan Inovasi untuk Aksi Kemiskinan – IPA; dengan pengelolaan tablet, yang memiliki sumber daya pendidikan dan panel kontrol, yang dengannya dukungan dan pemantauan kegiatan guru SAFPI dari rezim Sierra - Amazonía akan dilakukan.