Les clés de la lecture - CM

مجموعة تعليمية لتعلم فهم ما نقرأه في الدورة الثالثة.

وصف

محتوى

من خلال 40 نصًا أصليًا (20 لـ CM1، 20 لـ CM2)، تتيح مفاتيح القراءة للطالب العمل على الاستراتيجيات الأساسية التي يجب تنفيذها لتعلم كيفية فهم النص، من أجل تقييم فهمه في أفضل الظروف.

يبدو كل تسلسل هو نفسه:

• النص الذي يكون بمثابة أساس للفهم. يتم تقديم أنواع مختلفة من النصوص (سردية، وصفية، حوارية، تعليمية، وصفات طبخ، إلخ) عبر الصفحات لتعريف الطالب بالعديد من الأنواع والسجلات.

• ورقتان من الوصلات (الورقة أ و ب)، تتمحوران حول 7 إستراتيجيات ذهنية لتعلم الفهم. هذه الاستراتيجيات السبع هي كما يلي:

o الاعتماد على علامات الترقيم؛

إعادة الصياغة؛

o بناء الصورة الذهنية.

o تخمين معنى الكلمة؛

o تحديد الكائن البديل؛

o الاستدلال من السياق؛

o عمل فيلم من النص.

• ورقة التقييم (الورقة ج). بفضل الأسئلة المفتوحة، يمكن للطالب تقييم فهمه للنص من خلال إعادة صياغته بكلماته الخاصة.

يتيح لك التطبيق عرض جميع الجداول وإضافة ملاحظات أو إخفاء العناصر أو تمييزها عبر صندوق الأدوات الرسومية. كما يسمح لك بالاستماع إلى النصوص وعرض النصوص في نسخة مختلفة.

الأهداف

• التعرف على الكلمات بسهولة أكبر.

• فهم النص والتحقق من فهمك.

• ممارسة أشكال مختلفة من القراءة.

• القراءة بصوت عال.

• الاستماع لفهم الرسائل الشفهية أو قراءة النصوص.

• اعتماد مسافة حرجة من لغة المنتج.

• كتابة النصوص من خلال البدء في ملائمة النهج.

• مراجعة وتحسين كتابتك.

• الانتقال من الشفهي إلى الكتابي.

• بناء المعجم.

محتوى

• 20 نصًا لـ CM1؛

• 20 نصًا لـ CM2؛

• 120 ملف تقدمي.