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Where Students Come First 以學生為優先 培養未來菁英領袖的學府
會想要辦一所像在美國、加拿大一樣好的私立學校,是因為自己十餘年來當小留學生的父母,身陷其境,刻骨銘心。雖然老天爺保佑讓我的三個孩子都能順利開花結果進入美國及加拿大名校就讀醫學及建築,但所付出的代價絕不是「金錢」所能言喻,相對的,卻看到不少朋友的家庭為孩子的出走而破碎,或因時空的距離讓異鄉的孩子背離了跑道,流落它鄉、加入幫派、吸毒,所以並不是當小留學生就能把孩子栽培成功。
在這十倍數劇烈變化的高科技時代,知識爆炸、科技突飛猛進,透過網路化的無遠弗屆,國與國的界限已經完全改變。地球上的核心知識及政治、文化、經濟力之強權仍然掌握在西半球,現在是,未來也應該是,東半球雖有中國的崛起以及金磚四國印度、蘇聯的興起,但所有的國際性交流,全球共用的語言都是「英文」而不是「中文」或「俄文」,這也是為何連中國大陸也掀起「全民學英文」及「小留學生」的風潮。如何讓台灣的孩子和世界同步,以便使他們具有足夠的能力及競爭力和世界進步的脈動同步前進,是很多台灣家長正面臨及感受到的焦慮,在無法寄希望於台灣當前的教育下,只好選擇把孩子送到國外當「小留學生」,而讓問題循環衍生。
為什麼不把美國、加拿大「好的私校」,「好的教育」搬到台灣來呢?這樣的想法與念頭經常在我的腦海浮現著。我自已三個小孩,由小學二、三、 四年級就轉到加拿大就讀當小留學生,1987年至今已經快20年,在這20年中我看到美國、加拿大很多很好的「私立學校」,孩子在這樣的環境就讀,學校營造的氣氛是愛、鼓勵、啟發、支持,培育孩子一路成長,隨著年齡成長的過程,學校改變孩子的氣質,活潑、快樂、進取。學會服務,學會關心別人;學習領導,學習包容異己;培養好奇心,主動追求新知;喜歡閱讀,養成動手做研究;培養團隊精神,與人分工合作。在知識的追求上,自動自發、自信自在、努力發揮潛能。在體能上,讓每位孩子都能參與在春夏秋冬四季的各種室內室外運動,孩子在這裡長大,知識增長、體能強健、充滿自信,在心靈陶冶上,有各種音樂、美術、文化的課程培養心靈的美。學校努力創造一個環境讓孩子能獨立思考、啟發創新、培養孩子追求卓越的精神,以便讓孩子在國際化的社會浪潮中,從容悠自在,不畏競爭的潮流,以所學引領世界潮流,貢獻人類!
台灣的孩子很多都很優秀,潛力無限,台灣應該也要有這樣「教育理念」的學校來培養孩子。大多數小留學生最大的困難是家庭無法團聚,父母親無法及時給成長中孩子最需要的「愛與關懷」,導致衍生變數。如果能夠在自己的家鄉辦一所和「美國私校教育」一樣好的學校,把美國好學校的「教育理念」帶入、「教材設備」引進,規劃從幼稚園到國中12年一貫的「雙語課程」來紮根培養孩子中、美雙語文,引導孩子雙語言、雙文化的知識與價值,同時加入國人優越五千年品格、倫理文化的生活教育,培養孩子「中西會通」、「古今會通」、「文理會通」讓孩子能知己知彼,東西接軌,將來不論留在國內升學或選擇國外好的高中及大學銜接,都已具備良好的「雙語能力」與「競爭力」和世界進步的脈動同步前進。
辦醫院是救一個人的生命或解除一個人的病痛,辦一所「好的學校」確是會改變一個孩子的一生,也改變了一個家庭的命運,更改變了一個家庭的希望。孩子是家庭的希望,孩子的成功也是家庭的成功。選在自己的家鄉辦 一所像國外私校一樣好的學校,讓孩子由幼稚園開始一直到國中,都在充滿愛、鼓勵、啟發和支持的環境氣氛中成長茁壯,無論在身心靈方面能得到最大的潛能發展。而且家庭能團聚,父母子女親情能得到完整的發展。東方五千年傳統儒家文化,也能充分和西方優勢科技文化同時在孩子成長過程得到孕育涵養。會讓更多台灣孩子與家庭受惠,如同得到與美國名校一樣的就學栽培,讓魚與熊掌兼得。
這是我的夢想,因為我醫院很多醫師及很多醫界朋友、科技界朋友也都 為孩子的教育而不得不把孩子送出去當小留學生。我的兄弟姊妹親人也都很羨幕我小孩的成果與未來可預測的目標,也有計劃跟進,但身歷其境的我,其實了解個中辛苦,並不是當小留學生就能把孩子栽培成功。所以「給肯定答案」其實是很掙扎的。看著親人孩子的需求一個個接踵而來,看著我醫院醫師接二連三為孩子請「移民監」假,我的夢想也變的愈來愈清晰~與其給孩子家財萬貫,不如從小培養他成為有能力有競爭力的人材,與其花心血送 小孩出國當小留學生,不如花心血在家鄉辦一所像美國一樣好的美式教育學校,讓家鄉更多的孩子有機會,成為有能力及有競爭力的人材,在照顧自己親人之餘,也能照顧員工子女、同時受惠朋友及家鄉人。
有夢最美,希望也跟著相隨,這個夢想在時空因緣中,由我的一位美國德州親戚介紹而認識顏校長,也在一次餐會中新竹矽谷小學家長的朋友向我推薦,顏校長早期是位小學老師與先生旅美十餘年,孩子在美國受教育,對美國的教育熟悉,對國內外教育的差異性也頗有心得,她的一對子女也都就讀美國名校,賓州華頓商學院及普渡工學院,民國八十年回台灣推動雙語教育ESL課程逾十五年,我們的理念一致,夢想一致,多了一份助力,我的夢想終於化成了行動~築夢踏實。
希望全力以赴,使康乃薾幼稚園、小學、中學能讓家鄉的孩子在這裡孕育培養奠定穩固根基,將來不論留在國內升學或選擇國外好的高中及大學銜接,都已具備良好的「雙語能力」與「競爭力」和世界進步的脈動同步前進。
Last updated on 2024年07月12日
更新至 Android 14 (API Level 34)
康乃薾雙語中小學
3.3.90 by Smart School
2024年11月03日