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了解CT掃描,聲學,音軌,語音意識和閱讀理解。
在Aslakh 2015年至2013年,並在程序的應用程序上下文的初始下載的戰略眼光對提升學習小學教育廳的第一層次讀阿拉伯語已通過CT讀項目框架內,該計劃已經到了解決學習者的閱讀水平下降的原因和受過教育的國家和國際日曆所強調在主題,並且已經課程局的監督下完成,以確定在閱讀和學習的摩洛哥學校教學弱點研究和調查的結果。
通過該應用程序,您將認識到:
阿拉伯音頻
按字母順序排列
為何選擇CT閱讀
電影配樂的概念
語音意識
用一些解決方案閱讀困難
語言平衡的發展
閱讀理解的重點
閱讀理解策略
實踐活動
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