Prosodiya

Uygulamada fen bilimlerindeki çocuklar için okuma ve yazma eğitimi

Prosodiya, LRS'li ve LRS'siz ilkokul çocuklarının okuma ve yazım performansını geliştirmeye yönelik yenilikçi bir destek konseptidir.

Prosodiya ile çocuklar Almanca dilinin ritmini adım adım tanımayı öğrenirler. Tek tek kelimeleri hecelere bölme ve vurgulanan heceyi tanıma alıştırması yaparsınız. Daha sonra bu dilsel ritmik özellikleri yazım kurallarıyla nasıl ilişkilendireceklerini öğrenirler. Bu becerilerin yardımıyla çocuklar okumayı ve yazmayı daha sistematik ve kolay bir şekilde öğrenebilirler.

İçindekiler

- Temel Almanca kelime dağarcığında en önemli 400'den fazla kelime

- Daha iyi öğrenme etkisi için tüm kelimelerin görsel temsili

- Öğrenme stratejileri ve görevlerinin çocuk dostu ve anlaşılır katılımcı açıklamaları

- Çocuklar Prosodiya'yı ebeveynlerinin yardımı olmadan bağımsız olarak kullanabilirler

- Prosodiya'nın fantastik dünyasından birçok büyüleyici görselin yer aldığı heyecan verici bir arka plan hikayesi

Hedefler

- Vurgu kalıplarını ve hece sınırlarını tanır

- Açık heceleri (uzun sesli harfler) ve kapalı heceleri (kısa sesli harfler) tanır ve anlar.

- pp, tt, mm, ck, tz gibi ünsüz çiftlemelerini ve ie, sessiz h gibi genişletme sembollerini tanıyın ve anlayın

- Öğrendiğiniz özellikleri kullanarak kelimeleri doğru yazın

- Her çocuğun bireysel performans düzeyine göre sürekli ayarlama

Hedef grup

Prosodiya'nın içeriği çoğu ilkokulda 2. ve 3. sınıfların içeriğidir. Ancak destek programı, üst sınıflarda okuma ve yazma sorunu yaşayan çocuklar için de uygundur.

Öğretmenlere veya öğrenme terapistlerine Prosodiya hakkında eksiksiz bir genel bakış sağlamak için 'Tamamı Ücretsiz' bir profil edinmek mümkündür. [email protected] adresine e-posta göndererek ilgili aktivasyon kodunu istemeniz yeterli.

Eğitim önerisi

- Günde 15 ila 20 dakika

- Haftada 4 ila 5 antrenman günü

- Toplam eğitim süresi en az 8 haftadır. Sürekli adaptasyon sayesinde zayıf çocuklar daha fazla tekrar eder ve dolayısıyla daha uzun bir süre boyunca eğitim alırlar.

Ödüller

Prosodiya, Lizbon'daki Oyunlar ve Öğrenme İttifakı Konferansı 2017'de Avrupa Ciddi Oyun Ödülü'nü aldı.

Fonlar

-Federal Ekonomi ve Enerji Bakanlığı'ndan EXIST start-up hibesi

-Baden-Württemberg medya ve film şirketinin Dijital İçerik Fonu

Bilimsel araştırmanın sonucu

Zaten 2009 yılında Dr. Katharina Brandelik, çocukların konuşma ritmi becerileri ile okuma ve heceleme becerileri arasında bir bağlantı olup olmadığını araştırmayı amaçlıyor. Tübingen Üniversitesi'ndeki tezinin bir parçası olarak, okuma ve heceleme güçlüğü çeken çocukların sıklıkla konuşma ritmini algılamada sorun yaşadıklarını göstermeyi başardı. Bunun için Dr. Brandelik, Federal Disleksi ve Dyscalculia Derneği e.V.'den 2014 Bilim Ödülü'nü aldı.

Bu bulgulara dayanarak Prosodiya finansman programının geliştirilmesine 2014 yılında başlandı. Başlangıçtan bu yana geliştirme çalışmaları Tübingen Üniversitesi Prof. Dr. Jürgen Heller, araştırma yöntemleri ve matematiksel psikoloji ve Prof. Dr. Detmar Meurers, Computer Lingustik ve Lernforum Brandelik, özel ders ve öğrenme terapisi sağlayıcısı. Prosodiya araştırma grubu artık Dr. Katharina Brandelik, Jochen Brandelik, Heiko Holz ve Benedikt Beuttler.

Daha fazla bilgiyi https://prosodiya.de web sitemizde bulabilirsiniz.