Lecthème + - Vers la lecture

Okumayı keşfetmek için etkileşimli bir uygulama.

İçerik

Uygulama, 664 kelime veya kelime grubu / grafik gösterimi / ses kayıt derneklerinden oluşan bir eğitim tabanına dayanmaktadır.

664 dernek 17 temaya bölünmüştür: Temel kelimeler - Yemekler - Günlük yaşam - Oyunlar, spor - Ev - Ortak eylemler - Doğa, hayvanlar - Okul, iş - Meslekler, nesneler - Manzaralar - Ulaşım - Şekiller, renkler - Kasaba, köy - Boş zaman - Alışveriş - Aile, vücut - Yıkama, giyinme

2 okuma seviyesi:

Seviye 1: basit kelimeler

Seviye 2: kelimeler veya kelime grupları

3 kullanım modu:

- Keşif: sözlüğün ücretsiz keşfi

- Eğitim: öğrenci özgürce egzersiz yapar ve yardım isteyebilir. Bulunmayan veya yanlış yazılmış sözcükleri gözden geçirebilir.

Test: Sonuçlar kaydedilir. Öğretmen tarafından analiz edilebilirler.

Hedefler

Harfleri ve grafikleri ayırt edin - Okumanın anlamını öğrenin - Yazılı kelimeleri ezberleyin

Özet

Keşif modu: 2 aktivite

Sözlüğün keşfi (Gösterilen / gösteren ilişkilerin kademeli olarak emprenye edilmesi): öğrenci 664 metin / görüntü / ses ilişkisini özgürce keşfeder.

Hafıza (duyulan kelimeleri ezberleme ve anlama eğitimi): Öğrenci, yazılı ve işitilen kelimeyi görüntü ile ilişkilendirmelidir.

Eğitim ve test: 8 egzersiz

1. Harflerin sıralaması (grafik yapının farkına varın): öğrenci resme karşılık gelen kelimeyi oluşturmak için harfleri hareket ettirir.

2. Sözcüklerden harflere (bir sözcükteki sıralı harflerin algılanması): öğrenci, benzer sözcükler arasından modelle aynı olan sözcüğe tıklar.

3. Harf tanıma (harfler arasında görsel karışıklıktan kaçının): öğrenci görüntülenen harf (ler) i içeren kelimeleri seçer.

4. Fikirden kelimeye (yazılı bir gösterici ile gösterilen ilişkilendirme): öğrenci imaja ve duyulan kelimeye karşılık gelen yazılı kelimeyi bulmalıdır.

5. Kelimeden fikre (yazılı göstereni gösterilenle ilişkilendirin): öğrenci, yazılı ve duyulan kelimeye karşılık gelen imajı bulmalıdır.

6. Resimden yazılı kelimeye (ortak kelimelerin büyük harflerinin edinilmesi): öğrenci resme karşılık gelen kelimeyi bulmalıdır.

7. İşitilen kelimeden yazılı kelimeye (ortak kelimelerin büyük harflerinin edinilmesi): öğrenci duyulan kelimeye karşılık gelen yazılı kelimeyi bulmalıdır.

8. Yazılı sözcükten görüntüye (ortak sözcüklerin büyük harflerinin edinilmesi): öğrenci, yazılı sözcüğe karşılık gelen görüntüyü bulmalıdır.

Öğretmen menüsü

Öğretmen menüsü, uygulama ayarlarını değiştirmenize izin verir:

- Egzersiz ayarları: Aktif egzersiz seçimi - Yazı tipi seçimi - Egzersiz süresinin ayarlanması

- Aktif modların ve temaların seçimi

- Ses ayarları

Ayrıca öğrenci sonuçlarını yönetmeyi mümkün kılar: grup oluşturma, her alıştırma için bireysel raporlara erişim.