All You Can ET

Beyin jimnastiği artık eğlenceli

All You Can ET, yönetici işlevlerin bir alt becerisi olan bilişsel esnekliği eğitmek için tasarlanmış bir oyundur. Bilişsel esneklik, önceki bir bakış açısını engellemeyi ve yeni bir bakış açısını düşünmeyi içerir (Diamond, 2013).

Oyuncuların, farklı renkteki uzaylılara hayatta kalmak için ihtiyaç duydukları doğru yiyecek veya içeceği vermek için sık sık değişen kuralları uygulamaları gerekir.

Bu öğrenmeyi nasıl destekler?

Yönetici işlevler, insanların davranışları ve duyguları kontrol etmesini, izlemesini ve planlamasını sağlayan bir dizi yukarıdan aşağıya, hedefe yönelik bilişsel süreçleri ifade eder. Miyake ve Friedman'ın modeli, EF'nin üç farklı ancak ilişkili bileşenini içermesi nedeniyle EF'nin birlik ve çeşitlilik görüşünü desteklemektedir: engelleyici kontrol, görev değiştirme ve güncelleme (Miyake ve diğerleri, 2000).

Araştırma kanıtı nedir?

Araştırmamız, All you Can ET'nin Bilişsel esnekliği eğitmenin etkili bir yolu olduğunu göstermektedir. Homer, B.D., Plass, J.L., Rose, M.C., MacNamara, A.*, Pawar, S.* ve Ober, T.M. (2019). Bilişsel Becerileri Eğitmek için Dijital Bir Oyunda Ergenlerin "Sıcak" Yönetici İşlevlerini Etkinleştirme: Yaşın ve Önceki Yeteneklerin Etkileri. Bilişsel Gelişim, 49, 20-32.

Araştırmalar, EF'nin okuryazarlık ve matematikteki performansın yanı sıra okul performansı ve akademik hazırlıktaki uzun vadeli kazanımlarla ilişkili olduğunu bulmuştur (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson, & Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman, & Nelson, EF'deki eşitsizlikler düşük gelirli evlerden gelen okul öncesi çocuklar arasında farklar (EF'e karşı)

Bu oyun, New York Üniversitesi'nin CREATE laboratuvarı tarafından Kaliforniya Üniversitesi, Santa Barbara ve The Graduate Center, CUNY ile işbirliği içinde oluşturulan Smart Suite'in bir parçasıdır.

Burada bildirilen araştırma, ABD Eğitim Bakanlığı Eğitim Bilimleri Enstitüsü tarafından Santa Barbara'daki Kaliforniya Üniversitesi'ne verilen R305A150417 bağışı ile desteklenmiştir. İfade edilen görüşler yazarlara aittir ve Enstitü veya ABD Eğitim Bakanlığı'nın görüşlerini temsil etmez.