baal vikas बाल विकास | REET pe

baal vikas แอปจิตวิทยาการศึกษาโดย kp sir สำหรับทุกความต้องการของครู

ालविकास baal vikas App เป็นแอพที่ดีที่สุดสำหรับการเตรียมสอบงานราชการทั้งหมดเช่น Reet Uptet Htet แอพรวมคำถามรายละเอียดเกี่ยวกับการพัฒนาเด็กและการเรียนการสอนซึ่งมีความสำคัญมากสำหรับการเตรียมสอบงานของรัฐบาลทั้งหมด แอพนี้ช่วยให้คุณแตก Govt ต่างๆ งานเช่น MPTET, CTET, UPTET, BTET, RTET, HTET เป็นต้น

คุณสมบัติ: -

•อินเทอร์เฟซผู้ใช้ที่รวดเร็วมากโดยไม่มีความล่าช้าหรือความล่าช้า

•ง่ายต่อการตรวจสอบคะแนน

•ง่ายต่อการตรวจสอบและทดสอบใหม่

•ไม่มีข้อ จำกัด สำหรับการฝึกตอบคำถาม

•ตรวจสอบคำตอบของคุณกับคำตอบที่ถูกต้อง - เรียนรู้อย่างรวดเร็ว

•ไม่เสียค่าใช้จ่าย

•แบบอักษรที่อ่านง่าย

•การสนับสนุนออฟไลน์

ประเภทของเนื้อหาในแอปพลิเคชันจิตวิทยาการศึกษา -

शिक्षामनोविज्ञानकाअर्थ

विकासववृध्दि

अभिप्रेरणा

व्यक्तित्व

व्यक्तिगतविभिन्नताएं

बुध्दि

समायोजन

कुसमयोजन

समस्यासमाधान

अधिगमस्थानांतरण

ककेसिद्धांत

ककेसिद्धांत

चिंतन

महत्वपूर्णप्रश्न

เคล็ดลับसिद्धान्तोंकी

1. ाललकासऔरशिक्षाशास्त्र (अध्यापनकलायाशिक्षणविधियाँ) หลักสูตร REET 2021

(क) बालविकास (प्राथमिकविद्यालयकाबालक)

•विकासकीअवधारणातथाअधिगमकेसाथउसकासंबंध,

•बालकोंकेविकासकेसिद्धान्त,

•आनुवांशिकताऔरपर्यावरणकाप्रभाव,

•सामाजीकरणप्रक्रियाएं: सामाजिकविश्वऔरबालक (शिक्षक, अभिभावकऔरमित्रगण),

•पाइगेट, कोलबर्गऔरवायगोट्स्की: निर्माणऔरविवेचितसंदर्श,

•बाल-केन्द्रितऔरप्रगामीशिक्षाकीअवधारणाएँ,

•बौद्धिकताकेनिर्माणकाविवेचितसंदर्श,

•बहु-आयामीबौद्धिकता,

•भाषाऔरचिंतनसमाजनिर्माणकेरूपमेंलिंगलिंगलिंगकाएंलिंग-पूर्वाग्रहऔरशैक्षणिकव्यवहार

•शिक्षार्थियोंकेमध्यमध्यक्तिकविभेद, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्मआदिकीविविधतापरआधारितविभेदोंकोसमझाना,

•अधिगमकेलिएमूल्यांकनऔरअधिगमकामूल्यांकनकेबीचअंतर, विद्यालयआधारितमूल्यांकन, सततएवंव्यापकमूल्यांकन: संदर्शऔरव्यवहारशिक्षार्थियोंकीतैयारीकेस्तरकेमूल्यांकनकेलिए (कक्षामें | शिक्षणऔरविवचितचिंतनकेलिएतथाशिक्षार्थीकी | उपलब्धिके लिएउपयुक्तप्रश्नतैयारकरना।

(ख) समावेशीशिक्षाकीअवधारणातथाविशेषआवश्यकतावालेबालकोंकोसमझना

•गैर-लाभप्राप्तऔरअवसर-वंचितशिक्षार्थियोंसहितविभिन्नपृष्ठभूमियोंसेआएक्षणार्थियोंकीआवश्यकताओंकोसमझना,

•अधिगमसंबंधीसमस्याएं, कठिनाईवालेबालकोंकीआवश्यकताओंकोसमझना,

•मेधावी, सृजनशील, विशिष्टप्रतिभावानशिक्षणार्थियोंकीआवश्यकताओंकोसमझना,

(ग) अधिगमऔरअध्यापन

•ालककिसप्रकारसोचतेहैंरसीखतेहैं, बालकविद्यालयप्रदर्शनमेंसफलताप्राप्तकरनेमेंकैसेऔरक्योंÂअसफलहोतेहैं

•अधिगमऔरअध्यापनकीबुनियाबुनियदीरक्रियाएँ, बालकोंकीअधिगमकार्यनीतियाँ: सामाजिकक्रियाकलापकेरूपमेअधिगम; केसामाजिकसंदर्भ,

•एकसमस्यासमाधानकर्ताऔरएकवैज्ञानिकअन्वेषक 'केरूपूपेंबालक,

•बालकोंमेंअधिगमकीवैकल्पिकसंकल्पना, अधिगमअधिगमरक्रियामेंमहत्वपूर्णचरणोंकेरूपमेंंालककीत्रुटियोंकोसमझना,

•बाधऔरसंवेदनाएं,

•प्रेरणाऔरअधिगम,

•अधिगममेंयोगदानदेनेवालेकारक - निजीएवंपर्यावरणीय,