এসএসসি বাংলা ২য় নৈর্ব্যক্তিক

จดหมาย SSC บังคลาเทศที่สองของคำถามและวัตถุประสงค์ตอบที่ถูกต้องในการตรวจสอบนี้

จดหมาย SSC บังคลาเทศที่สองของคำถามและวัตถุประสงค์ตอบที่ถูกต้องในการตรวจสอบนี้

SSC เบงกอลบทที่สองประกอบด้วยชุดของตัวอักษร

บท ได้แก่ :

 บทที่ 1 - ส่วนที่ 1: ภาษา

บทที่ 1 - บทที่สอง: ไวยากรณ์บังคลาเทศและรูปแบบ

บทที่สอง - ส่วนที่ 1: phonology

บทที่ II - บทที่สอง: เปลี่ยนเสียง

บทที่ II - บทที่ 3: natba และบทบัญญัติ satba

บทที่ II - บทที่ 4: คืนดี

บทที่ 3 - 1 หมวด: ชายและหญิงเสียง

3 บท - บทที่สอง: เสียง dbirukta

บทที่ 3 - บทที่ 3: เสียงที่เป็นตัวเลข

บทที่ 3 - บทที่ 4: แม็กซิม

บทที่ 3 - 5 หมวด: บทความ

บทที่ 3 - บทที่ 6: คริสมาสต์และวันอีสเตอร์

บทที่ 3 - 7 หมวด: อาการ

บทที่ 3 - 8 หมวด: โลหะ

3 บท - 9 หมวด: KRT ต่อท้าย

บทที่ 3 - บทที่ 10: คำต่อท้าย taddhita

บทที่ 3 - บทที่ 11: หมวดหมู่คำ

บทที่ 4 - ส่วนที่ 1: โพสต์รูปแบบ

บทที่ 4 - บทที่สอง: คำกริยา

บทที่ 4 - ส่วนที่ 3: สีดำ, ชายและเวลาของการประยุกต์ใช้

บทที่ 4 - ส่วนที่ 4: จำกัด ไม่มีที่สิ้นสุดและการกระทำของแอพลิเคชันคอมโพสิต

บทที่ 4 - บทที่ 5: ใบอนุญาตบังคลาเทศ

บทที่ 4 - บทที่ 6: ฟังก์ชั่นแยก: ธรรมิกชนและภาษา

4 บท - 7 หมวด: Repeater และการแบ่งและในแง่ของความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและจ่าหน้า padasandhi

บทที่ 4 - 8 บท: คำ karmaprabacaniya หรือต่อท้าย

บทที่ 5 - ส่วนที่ 1: รูปแบบของคำว่า

บทที่ 5 - บทที่สอง: ความสามารถในการพัฒนาคำและสำนวน

บทที่ 5 - บทที่ 3: การเปลี่ยนเสียงและเสียง

บทที่ 5 - บทที่ 4: การเปลี่ยนแปลงข้อความอ้างอิง

บทที่ 5 - 5 หมวด: เครื่องหมายวรรคตอนหรือสัญลักษณ์ Cu-เทคนิคการเขียน

บทที่ 5 - บทที่ 6: ช่วงของคำ

บทที่ 5 - 7 หมวด: การจัดตั้งสำนักงานของคำสั่งคำว่า

ในบทนี้จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับสี่พันคำถามวัตถุประสงค์และตอบที่ถูกต้องใน app นี้ได้รับการพัฒนา

app นี้นักเรียนครูและผู้ปกครองจะทำงานสำหรับทุกคน นักเรียนได้รับประโยชน์โดยใช้ app นี้หากแรงงานจะอย่างเห็นได้ชัด