Maya EDU

Narzędzie dydaktyczne

MayaEDU to unikalne interaktywne narzędzie edukacji klinicznej typu flip do diagnozy i treningu krytycznego myślenia. Studentów medycyny, mieszkańców i instruktorów można używać w czasie rzeczywistym na zajęciach, podczas rund lub samodzielnie. Ustalone przypadki medyczne można przesłać na platformę, a instruktorzy mogą rozpowszechniać przypadki medyczne i obserwować, jak uczniowie oceniają przypadki za pośrednictwem platformy internetowej.

Dlaczego MayaEDU?

    1. MayaEDU zapewnia pełny silnik diagnostyki różnicowej, który może przetwarzać dowolną liczbę i / lub kombinację objawów, objawów, laboratoriów, testów, leków, przeszłość medyczną.

    2. Prowadzi uczniów na temat odpowiednich pytań podczas rozmowy z pacjentem.

    3. Pomaga uczniowi zrozumieć odpowiednie laboratoria, test radiologiczny i znaki fizyczne, które należy podjąć w celu udoskonalenia diagnozy.

    4. Uczniowie mogą zmienić kolejność swoich list różnicowych, a także wygenerować własną listę diagnostyczną różnic.

    5. Przypadki w czasie rzeczywistym promują niezrównane doświadczenie edukacyjne.

    6. Instruktor może przeprowadzać studentów przez wymagane studia przypadków oraz oceniać ich zrozumienie i proces decyzyjny.

    7. Instruktor i uczniowie mogą publikować dyskusje na forum na platformie społecznościowej MayaEDU, Xynapse ™.

    8. Instruktor może oglądać ekrany swoich uczniów w czasie rzeczywistym, gdy odpowiadają na pytania, co umożliwia ocenę umiejętności rozumowania klinicznego ucznia.

    9. Technologia zwiększająca wskaźniki uczestnictwa studentów

    10. Instruktor i administrator mogą tworzyć grupy odpowiadające klasom i określonej grupie uczniów.

    11. Szkoły mogą oznakować aplikację i przesyłać przypadki medyczne na platformę.

    12. Uzupełniająca aplikacja profesjonalnego lekarza (MayaPro) i aplikacja pacjenta (MayaMD)

W 2015 r. National Academy of Medicine (NAM) opublikował „Improving Diagnosis in Health Care”, ujawniając, że błąd diagnostyczny wystąpi przynajmniej raz w życiu każdego Amerykanina, dotyczy 5% wszystkich dorosłych poszukujących opieki nad pacjentem każdego roku, jest związany z 10% wszystkich zgonów pacjentów, powoduje od 6 do 17% wszystkich zdarzeń niepożądanych w szpitalach i jest główną przyczyną wypłacanych roszczeń o nadużycia medyczne. Niektóre autorytety poszłyby dalej, sugerując, że błąd diagnostyczny stanowił trzecią wiodącą przyczynę zgonów w Ameryce (po chorobach sercowo-naczyniowych i nowotworach), a szacunki wahają się od 250 000 do 400 000 przedwczesnych zgonów rocznie. Wzmacniając ten komunikat, Instytut ECRI uznał błąd diagnostyczny za najwyższy priorytet bezpieczeństwa pacjentów w 2018 r. Bez odpowiedniej diagnozy pacjenci są narażeni na znaczne ryzyko uszkodzenia. Optymalizacja dwóch podstawowych wskaźników wydajności diagnostycznej (dokładność i wydajność) na nowo zdefiniuje znaczenie „jakości opieki zdrowotnej” w XXI wieku.