Buku Seni Teater Kls 7 Merdeka

Poradnik dla nauczycieli sztuk teatralnych dla niezależnego programu nauczania klasy VII SMP/MT

Ta aplikacja na Androida to przewodnik dla nauczycieli sztuk teatralnych dla niezależnego programu nauczania klasy VII SMP / MT. W formacie PDF.

Poniższy Poradnik dla nauczyciela plastyki teatralnej dla gimnazjów klasy 7 przedstawia sztukę teatralną jako przedmiot twórczy, którego celem jest wzmocnienie rozwoju charakteru uczniów. Charakter, o którym mowa, to osobowość ucznia, zdeterminowana poziomem dojrzałości moralnej, na którą składa się kreatywność, czucie, inicjatywa i działanie. W tym przypadku nauka sztuk teatralnych jest kompletną i kompletną działalnością edukacyjną, która obejmuje zwiększanie ogólnych kompetencji uczniów w aspektach inteligencji emocjonalnej, inteligencji intelektualnej i umiejętności cielesnych.

W poniższym przewodniku lekcje sztuk teatralnych mają strukturę uczenia się opartego na doświadczeniu, podczas którego uczniowie, jako podmioty uczące się, są bardziej aktywni w przeprowadzaniu zajęć edukacyjnych. Wybrano tę metodę uczenia się nie tylko ze względu na to, że jest ona dostosowana do energicznego i dynamicznego wieku rozwojowego uczniów klas VII, ale także dlatego, że doświadczenie jest sposobem ułatwiającym uczniom zrozumienie wiedzy wynikającej z refleksji nad własnymi doświadczeniami. Dodatkowo, kontynuując praktykę, uczniowie przyzwyczajają się do internalizacji dobrych wartości, jakie niosą ze sobą naukę sztuk teatralnych.

Każdej jednostce materiału podstawowego w poniższym przewodniku towarzyszy kilka odnośników do ćwiczeń, które ułatwiają nauczycielom pełnienie roli facylitatorów. Dzięki właściwemu zrozumieniu każdego podstawowego materiału nauczyciel będzie mógł opracować lub poszukać różnorodnych przykładów ćwiczeń, które można przedstawić uczniom jako punkt odniesienia. Nauczyciele mogą również doradzić uczniom, aby zwrócili się do rodziców o wskazówki dotyczące poszukiwania materiałów do ćwiczeń praktycznych z różnych kanałów medialnych, które są dostępne bezpłatnie.

Sztuka teatralna w szkołach publicznych jest medium edukacyjnym. Dlatego też profesjonalna kuratorstwo z pewnością nie jest standardem oceny dzieł sztuki powstałych w wyniku uczenia się uczniów.

Ponieważ podstawą uczenia się jest doświadczenie uczniów, ocena rozwoju uczniów opiera się na wynikach intensywnej obserwacji nauczyciela w zakresie rozpoznawania rozwoju uczniów. Poniższy przewodnik zapewnia także nauczycielom przestrzeń do opracowywania ocen jakościowych, zachęcając uczniów do przeprowadzania własnych ocen swojego rozwoju (samooceny) poprzez refleksję.

Mamy nadzieję, że dzięki poniższemu przewodnikowi nauka sztuk teatralnych stanie się zabawą i rozwijaniem kompetencji uczniów. W radosnym nastroju uczestnicy byli zainteresowani intensywniejszym przyzwyczajaniem się do ćwiczenia, uczenia się, otwierania swojej świadomości i mobilizowania swojej woli, aby móc manifestować dobre wartości zawarte w sztukach teatralnych w swoich postawach i działaniach.

Mamy nadzieję, że ta aplikacja będzie przydatna i zawsze stanie się lojalnym przyjacielem w procesie nauczania i uczenia się.

Prześlij nam recenzje i uwagi dotyczące rozwoju tej aplikacji, daj nam ocenę 5 gwiazdek, aby zachęcić nas do opracowania innych przydatnych aplikacji.

Miłego czytania.

Zastrzeżenie:

Niniejsza książka dla ucznia lub przewodnik dla nauczyciela jest książką bezpłatną, której prawa autorskie posiada Ministerstwo Edukacji i Kultury i może być rozpowszechniana bezpłatnie.

Materiał pochodzi ze strony https://www.kemdikbud.go.id. Pomagamy w zapewnianiu tych zasobów edukacyjnych, ale nie reprezentujemy Ministerstwa Edukacji i Kultury.