Bilsem Tablet Deneme Sınavları

Bereid je voor op het Bilsem-examen met onze 300-vragen-test

- WAAROM MOET U EEN TEST NEMEN?

🌈 U kunt uw vaardigheden zoals intelligentie, aandacht en geheugen testen door onze vragen op te lossen in overeenstemming met het concept van MEB Group Screening Exam dat veel actuele vraagtypen (300 stuks) bevat.

- Beschikbaar binnen tijdslimieten zodat u uw schema kunt verbeteren.

💃 Levendige, leuke en leerzame visuals zullen helpen bij de quiz-oplossing.

- WAT ZIT ER IN DE AANVRAAGINHOUD?

🎯 Science Art Center omvat 5 oefenexamens met 60 vragen voor tabletexamens.

🎯Het onderzoeks- en applicatiestroompatroon is speciaal voorbereid voor het tablet-examen in 2019.

I De toelating van studenten tot instellingen voor wetenschap en kunstcentrum (BİLSEM) georganiseerd door het ministerie van Nationaal Onderwijs is geschikt voor de inhoud van het groepsexamen.

- WAT ZIJN ONZE BASIS EXAMENFUNCTIES?

Sınav De duur van elk examen is 60 minuten.

Soru De vraag beantwoord of overgeslagen kan niet worden geretourneerd.

🌗 Er is een tijd ingesteld door het systeem voor elke vraag en deze tijden variëren afhankelijk van het type vraag.

10 Aan het einde van de opgegeven tijd wordt de teller van 10 seconden linksboven in het scherm ingeschakeld.

Veelgestelde vragen over Ortak worden gebruikt voor de eerste, tweede en derde graad van het examen georganiseerd door het ministerie.

🌓 Elk proefexamen bevat 60 vragen. Tekstvragen voor rangen 2 en 3 na de 55e vraag. Deze vraagtypen worden niet op niveau 1 gesteld.

M MOET JE JE VOORBEREIDEN OP IDENTIFICATIE VAN DE STUDENT?

Omdat het diagnostische proces van hoogbegaafde / getalenteerde studenten gebaseerd is op het onthullen van de bestaande vaardigheden, is het zinloos om de studenten voor te bereiden op het groepsscreeningsexamen en vervolgens op de intelligentietest. De mogelijkheid om zijn vermogen te onthullen wordt geboden door experts in dit diagnostische proces.

Onze applicatie is bedoeld om onze kinderen te informeren over de inhoud en logica van het examen en om het gebruik van examenangst en -tijd te verbeteren.

Het feit dat onze kinderen gunstig zijn voor de samenleving waarin ze leven, zelfvertrouwen hebben en hoge morele waarden hebben, is niet het resultaat van hun intelligentieniveau, maar het resultaat van de opleiding die ze in het gezin, de sociale omgeving en op school krijgen.

Achievements.