History of Uzbekistan

Mempunyai Bahasa Inggeris dan Uzbekistan

(Bahasa Inggeris)

Pada milenium pertama SM, nomad Iran telah menubuhkan sistem pengairan di sepanjang sungai di Asia Tengah dan membina bandar di Bukhara dan Samarqand. Tempat-tempat ini menjadi tempat transit yang sangat kaya di apa yang dikenali sebagai Jalan Sutera antara China dan Eropah. Pada abad ketujuh Masihi, orang Iran Soghdian, yang mendapat keuntungan yang paling ketara daripada perdagangan ini, melihat wilayah Transoxiana (Mawarannahr) mereka ditenggelami oleh orang Arab, yang menyebarkan Islam ke seluruh rantau ini. Di bawah Khalifah Abbasiyah Arab, abad kelapan dan kesembilan adalah zaman keemasan pembelajaran dan budaya di Transoxiana. Apabila orang Turki mula memasuki wilayah itu dari utara, mereka menubuhkan negeri-negeri baru, yang kebanyakannya bersifat Parsi. Selepas berturut-turut negeri menguasai rantau ini, pada abad kedua belas, Transoxiana telah bersatu dalam satu negeri dengan Iran dan wilayah Khwarezm, selatan Laut Aral. Pada awal abad ketiga belas, negeri itu telah diserang oleh Mongol, yang dipimpin oleh Genghis Khan. Di bawah penggantinya, komuniti berbahasa Iran telah dipindahkan dari beberapa bahagian di Asia Tengah. Di bawah Timur (Tamerlane), Transoxiana memulakan pembungaan budaya terakhirnya, berpusat di Samarqand. Selepas Timur negeri itu mula berpecah, dan pada 1510 puak Uzbekistan telah menakluki seluruh Asia Tengah.

Pada abad keenam belas, orang Uzbekistan menubuhkan dua khanat saingan yang kuat, Bukhoro dan Khorazm. Dalam tempoh ini, bandar-bandar Jalan Sutera mula merosot apabila perdagangan lautan berkembang pesat. Khanate telah diasingkan oleh peperangan dengan Iran dan dilemahkan oleh serangan dari nomad utara. Antara 1729 dan 1741 semua Khanate telah dijadikan vasal oleh Nader Shah dari Parsi. Pada awal abad kesembilan belas, tiga khanat Uzbekistan—Bukhoro, Khiva, dan Quqon (Kokand)—mempunyai tempoh pemulihan yang singkat. Walau bagaimanapun, pada pertengahan abad kesembilan belas Rusia, tertarik kepada potensi komersial rantau ini dan terutamanya kepada kapasnya, memulakan penaklukan tentera sepenuhnya di Asia Tengah. Menjelang 1876 Rusia telah menggabungkan ketiga-tiga khanat (maka semua Uzbekistan masa kini) ke dalam empayarnya, memberikan autonomi terhad kepada khanat. Pada separuh kedua abad kesembilan belas, populasi Rusia di Uzbekistan bertambah dan beberapa perindustrian berlaku.

(Oʻzbekcha/ўзбекча)

Oʻzbekiston — Oʻrta Osiyoning markaziy qismida joylashgan mamlakat. Oʻzbekistonning poytaxti — Toshkent shahri boʻlib, davlat tili — oʻzbek tili hisoblanadi. Maydoni — 448,978 km2. Aholi soni (2018) — ↗32.979.000 . Pul birligi — soʻm. Oʻzbekiston Respublikasi 12 ta viloyat, Toshkent shahri va Qoraqalpogʻiston Respublikasidan iboratdir, shuningdek, davlat mustaqil, demokratik, dunyoviy va konstitutsiyaviy davlat ham hisoblanadi. Oʻzbekiston MDH, BMT, YXHT, dan SHHT aʼzosidir. Oʻzbekiston qirgʻoqqa ega bo'lmagan besh mamlakat bilan, yaʻni: shimoldan Qozogʻiston; shimoli-sharqdan Qirgʻiziston; janubi-sharqdan Tojikiston; janubdan Afgʻoniston; va janubi-gʻarbiy qismida Turkmaniston bilan chegaradosh.

Oʻzbekiston iqtisodiyoti bozor iqtisodiyotiga bosqichma-bosqich oʻtadi, tashqi savdo siyosati import oʻrini bosishga asoslangan. 2017-yil sentabrida mamlakat valyutasi bozor kursi boʻyicha toʻliq konvertatsiya qilinmoqda. Oʻzbekiston paxta tolasini ishlab chiqaruvchi va eksport qiluvchi yirik korxonadir. Mamlakatda shuningdek, dunyodagi eng yirik oltin koni mavjud. Sovet davridagi ulkan energiya ishlab chiqarish qurilmalari va tabiiy gazni yetkazib berish bilan Oʻzbekiston Markaziy Osiyodagi eng yirik elektr ishlab chiqaruvchisi boʻldi.

Notis :

Apl ini dibangunkan untuk tujuan pendidikan dan penyelidikan dengan undang-undang penggunaan saksama digunakan di bawah lesen biasa kreatif dan tidak melanggar dasar tentang iklan yang disiarkan oleh Google pada skrin dengan kandungan yang direplikasi . Penggunaan adil ialah undang-undang doktrin yang membenarkan penggunaan terhad bahan berhak cipta tanpa perlu terlebih dahulu mendapatkan kebenaran daripada pemegang hak cipta untuk tujuan pendidikan dan penyelidikan.