Công án

The Zen koan ini Shakyamuni Buddha dan Bodhidharma

Koan boleh menjadi laluan, satu pengalaman pencerahan, cerita mengenai seorang sami, perbualan, lisan atau pertempuran undang-undang. Tetapi mereka berkongsi satu perkara lagi adalah sifat sesuatu. Ciri-ciri projek ini adalah sering paradoks, "di luar skop teori." Koan A bukan "teka-teki" kerana ia biasanya tidak dijawab dalam teori, ingin mendapatkannya untuk melompat ke satu lagi tahap kesedaran.

Zen koan mula menggunakan sebagai satu cara pengajaran dan pelajar menggunakannya sebagai objek meditasi visualisasi. Oleh kerana penyelesaian sering terletak di luar mahkamah berpendapat, pelajar dengan jelas melihat batas pemikiran dan dipaksa untuk mengubah minda dengan lompatan gerak hati, melompat masa lalu percanggahan teori dualiti. Dengan minda ini, pelajar mempunyai pengalaman secara langsung boleh bergantung kepada.