Cours de Langue FOTOUNI-Africa

Insegnare Metodologia di africani Lingue applicata al Fotouni Lingua

Obiettivo: fornire Lingue Africane insegnanti uno strumento per l'informatizzazione rapida e modulare del loro insegnamento, di mettere a disposizione per gli studenti già parlare di un "linguaggio chiamato Base" un altro strumento di apprendimento amichevole da un altro "chiamato Lingua nuova ".

In questa dimostrazione, la lingua di base è francese, e la lingua è il Nuovo Fotouni, nativo del Camerun.

La nostra metodologia è ispirato da uno straniero che si trasferisce in una maggioranza indigena quartiere. Ha imparato la lingua locale sul posto di lavoro, con piccole frasi della vita quotidiana, e la sua assimilazione dipende principalmente dalla frequenza di udito e l'utilizzo di queste frasi.

L'insegnante disegna l'insegnamento espressioni e classe nel pedagogico che gli si addice. Un'espressione può ad esempio essere una parola o una frase. Ogni espressione viene mantenuto ciò che noi chiamiamo Unità Didattica (UE). Un UE può anche essere un introduzione o spiegazione, e perché no una storia.

Ogni UE, il docente registra un file audio del testo di base, e uno del testo corrispondente nella nuova lingua. Può comportare un'immagine illustrativo. Queste registrazioni vengono poi convertiti in un database speciale che gli studenti utilizzano attraverso moduli è orientata verso la comprensione o verso leggere le espressioni scritte della nuova lingua.

Per la comprensione, il modulo esegue la lettura della frase in una lingua e la sua traduzione nell'altra. Una pausa è previsto dopo aver giocato una frase, e un altro è dopo aver letto la traduzione. Il primo permette allo studente di cercare di anticipare la traduzione, e la seconda permette di assimilare il imitando traduzione. L'utente può selezionare alcune espressioni e provino ciclo di controllare prima di procedere alla successiva.

La capacità di frasi che contengono una parola prima che fornisce una funzione di quando il database dizionario è ricco (inserire due parole, per una espressione che contiene sia) la ricerca.

L'informatizzazione permette a tutti di regolare a piacimento la lunghezza delle pause, per invertire la direzione della traduzione, e anche per presentare l'Unione europea in un ordine casuale.

Per fare un corso, questo è quello che deve essere l'insegnante:

- Sviluppare un elenco di frasi di insegnare,

- Inserire gli elementi di queste espressioni in un foglio Excel seguendo il modello che noi riteniamo che,

- Rendere l'audio e le registrazioni visive necessarie, o importarli da qualsiasi fonte disponibile,

- Inviamo tutti gli elementi di cui sopra per rendere il database finale (fino a questo ultimo passo è decentrata).

E questo è ciò che dobbiamo fare:

- Verificare la corretta codifica di ID,

- Creare il database finale o integrarsi con l'applicazione, o tenere a disposizione come dati esterni utilizzabili base da una scheda di memoria.

La nostra capacità di produrre in meno di un'ora il database corrispondenti elementi perfettamente formati permette al docente di informatizzare anche una lezione di produrre facilmente un corso che uno studente avrebbe usato sia di revisione o di auto-formazione . Questa capacità di produrre un prodotto come episodi di una serie televisiva offre una flessibilità molto significativo.