Athena Educação Digital

Pengajaran bahasa Inggris yang sepenuhnya interaktif

Dengan aplikasi kami, Anda dapat belajar dan berlatih bahasa Inggris dengan cara yang interaktif dan menyenangkan. Kami memiliki alat penilaian ucapan yang akan selalu membantu Anda untuk berkembang.

Dengan latihan eksklusif kami, Anda akan melatih semua keterampilan bahasa, meningkatkan keterampilan berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis.

Kami menggunakan metodologi pengajaran bahasa Inggris yang sepenuhnya interaktif, dibangun secara eksklusif untuk Pusat Bahasa dan Institusi Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi.

Di sini siswa melatih 4 keterampilan bahasa dengan cara yang menarik dan efisien, memprioritaskan berbicara dan mendengarkan dalam bahasa Inggris. Pidato siswa dibandingkan dengan pengucapan lebih dari 100 penutur asli melalui alat pengenalan ucapan kami yang canggih.

Pembelajaran bahasa apa pun terjadi melalui pengembangan 4 keterampilan bahasa, yaitu mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Namun, metode pengajaran bahasa Inggris tradisional bekerja dengan penekanan yang jauh lebih besar pada membaca dan menulis daripada mendengarkan dan berbicara. Situasi ini muncul dari fakta bahwa pengajaran difokuskan pada latihan pemecahan dalam buku teks, mengakibatkan ketidakamanan siswa yang lebih besar untuk situasi percakapan.

Melalui persatuan antara teknologi dan pelatih, kami telah membuat siswa semakin percaya diri untuk mengekspresikan diri mereka lebih banyak lagi dalam bahasa Inggris, membuat pembelajaran menjadi aktif dan bermakna.

Aplikasi kami mempromosikan personalisasi pengajaran melalui penerapan pengajaran hybrid (blended learning), yang menggabungkan penggunaan platform online dengan aktivitas kelas reguler.

Tantangan yang diajukan membuat siswa belajar bahasa Inggris terus menerus di luar lingkungan sekolah, mampu menggunakan momen di dalam kelas untuk dinamika percakapan dan dukungan pedagogis dari pembimbingnya.

Di sini siswa aktif belajar bahasa Inggris. Melalui sistem pengenalan suara yang canggih, siswa berbicara bahasa Inggris dari unit pertama dan membandingkan pengucapannya dengan ucapan lebih dari 100 penutur asli dari lokasi yang berbeda.

Metodologi mendorong berbicara bahasa Inggris dengan memberikan umpan balik yang obyektif kepada siswa tentang kinerja mereka dalam keterampilan ini. Fokusnya adalah pada pembelajaran yang dipersonalisasi di mana setiap siswa berlatih sesuai dengan tingkat bahasa Inggris mereka, memungkinkan, di kelas dengan tingkat kemahiran yang berbeda, siswa dapat menerima rangsangan yang sesuai untuk mendapatkan kepercayaan diri dengan bahasa tersebut.

Dibangun khusus untuk lembaga pendidikan, metodologi kami melayani berbagai pelaku dalam proses pendidikan, yang bertujuan untuk menguasai bahasa Inggris di lingkungan yang beragam seperti ruang kelas.