Shan State Buddhist University

SSBU combina estudios budistas tradicionales de Myanmar y otros países.

De acuerdo con el lema de la Universidad, bhāsaye jotaye dhammaṃ (Visākha-sutta, AN 4.48 y SN 21.7, y Mahāsutasoma-jātaka (No. 537)), 'para dialogar y sostener la antorcha del Dhamma', nuestra visión es crear una institución Theravada vibrante y liberal para las generaciones futuras. Nuestra visión está informada por el establecimiento de grandes instituciones de enseñanza en el sur de Asia hace más de un milenio y medio. La famosa institución Nālandā (siglos V-XII d. C.), junto con otras cuatro grandes instituciones (Vikramashila, Somapura, Odantapuri y Jaggadala) desempeñaron un papel clave en la contribución al desarrollo de una erudición budista rica y diversa, y en la difusión del Dhamma a otras partes de Asia y posiblemente más allá. Estas instituciones budistas, que a menudo se caracterizan como las primeras universidades, tenían estrechas conexiones intelectuales y relaciones de trabajo entre ellas; alcanzaron su apogeo bajo la dinastía Pala, es decir, entre los siglos VIII y XII d.C.

Informados por nuestro lema, aspiramos a trabajar junto con diversas comunidades en Myanmar y más allá para estudiar y nutrir el Dhamma para el beneficio de uno mismo y de los demás. En la práctica, esto significa que nuestro objetivo a largo plazo es utilizar Theravada Tipiṭaka como fuente principal de sabiduría y proporcionar (1) programas educativos rigurosos y adaptables, y (2) actividades y programas socialmente comprometidos para el beneficio de nuestras diversas comunidades y del mundo en general. Creemos firmemente que a través de dichos programas y compromisos con el resto del mundo, todos podremos nutrir las enseñanzas y la práctica de Buda dentro de nosotros mismos, y aprovecharlos para el beneficio de los demás.

Estudiamos técnicas de meditación tradicionales en Myanmar y también estudiamos los textos canónicos, además, también observamos los últimos hallazgos de investigación sobre meditación. Se trata de la meditación de la compasión. ¿Como hacemos eso? La forma en que lo hacemos es, enfatizamos la escritura, principalmente en Asia, hemos perdido nuestra tradición budista anterior en Nalanda. Nalanda enfatizó la escritura y la lectura, ya sabes, los estudiantes de último año tenían que compilar un texto en Nalanda, y es por eso que produjeron tantos textos, tantos libros buenos. Lamentablemente, muchas universidades asiáticas no conservan esta cultura de la escritura. Sin embargo, la Universidad de Oxford, que nació 700 años después de Nalanda, aún mantiene esta cultura de escritura, muchos ensayos. Entonces, aquí, en nuestra universidad, tratamos de implementar eso, enseñamos a los estudiantes cómo leer este tipo de libro académico. Esto es publicado por Oxford University Press, publicado por Cambridge University Press. Les enseñamos cómo leer y comprender estos textos y luego producimos, primero, un resumen, luego un ensayo, luego un ensayo más grande que llamamos trabajo de curso, y luego uno aún más grande, una escritura más grande que llamamos investigación de estudio independiente donde los estudiantes, está bien, un estudiante tiene que presentar su propio tema y también su propuesta. Calificamos todo, calificamos la propuesta y calificamos el ensayo también y finalmente, para los estudiantes de posgrado, tienen que escribir una tesis. Entonces, así es como guiamos a nuestros estudiantes de manera progresiva, ya sabes, para dominar la escritura, por supuesto, escribir y leer, ya sabes, no puedes estar separándolos. Por lo tanto, debe enseñarles cómo leer estos libros académicamente, en pali y en inglés. Entonces, si esto es lo que estás buscando, bienvenido a nuestra Universidad.