Pendidikan Pancasila Kls 7 BG

Pancasila Education Teacher's Guidebook für SMP/MTs Class VII Independent Curriculum

Diese Android-Anwendung ist ein Pancasila Education Teacher's Guidebook für SMP/MTs Class VII Independent Curriculum. Im PDF-Format.

Pancasila als Grundlage des Staates, der Lebensweise und der Staatsideologie muss im nationalen und staatlichen Leben verinnerlicht werden. Das Ministerium für Bildung, Kultur, Forschung und Technologie (Kemendikbudristek) hat sich über die Merdeka Belajar-Bewegung verpflichtet, der Pancasila-Ausbildung im Rahmen der Stärkung des Pancasila-Studentenprofils weiterhin Priorität einzuräumen.

Die Pancasila-Ausbildung im Merdeka-Lehrplan zielt darauf ab, Schüler auszubilden, die treu sind, Gott, dem Allmächtigen, ergeben sind und einen edlen Charakter, globale Vielfalt, gegenseitige Zusammenarbeit, Unabhängigkeit, kritisches Denken und Kreativität haben. Das Lernen in der Pancasila-Pädagogik in Bildungseinheiten wird durch staatsbürgerliche Lernpraktiken angewendet, die auf Pancasila, der Verfassung der Republik Indonesien von 1945, dem Geist von Bhinneka Tunggal Ika und dem Engagement des Einheitsstaates der Republik Indonesien basieren.

Um die Umsetzung des unabhängigen Lehrplans in den Fächern der Pancasila-Bildung zu unterstützen, wurde das Hauptlehrbuch der Pancasila-Bildung erstellt, das aus einem Schülerbuch und einem Lehrerhandbuch besteht. Beide sind eine der wichtigsten Lernquellen, die von Bildungseinheiten genutzt werden, die das unabhängige Curriculum umsetzen. Das Buch, das derzeit entwickelt wird, bezieht sich auf die Lernergebnisse des unabhängigen Lehrplans, der den Bildungseinheiten Flexibilität bei der Entwicklung des Potenzials und der Interessen der Schüler entsprechend ihren jeweiligen Merkmalen bietet. Das Hauptlehrbuch von Pancasila Education wird in Form verschiedener Lernaktivitäten präsentiert, um Kompetenzen in Bezug auf Lernergebnisse zu erreichen.

Bei der Entwicklung des Hauptlehrbuchs zur Pancasila-Bildung koordiniert und arbeitet das Ministerium für Bildung und Kultur mit der Pancasila Ideology Development Agency (BPIP) zusammen, die die Regierungsaufgaben im Bereich der Entwicklung der Pancasila-Ideologie wahrnimmt.

BPIP hat die Befugnis sicherzustellen, dass der Inhalt des Pancasila-Lernens in Büchern die Werte von Pancasila, die die Grundlage der Staatsideologie bilden, widerspiegelt und stärkt. Die Zusammenarbeit zwischen dem Ministerium für Bildung und Kultur und BPIP bei der Entwicklung des wichtigsten Pancasila-Bildungslehrbuchs ermöglicht die Integration eines tiefen Verständnisses von Pancasila und seinen Praktiken im gesellschaftlichen, nationalen und staatlichen Leben.

Wir möchten allen Beteiligten danken, die an der Erstellung des Hauptlehrbuchs von Pancasila Education beteiligt waren und mitgearbeitet haben. Wir hoffen wirklich, dass dieses Buch als Leitfaden für alle Bildungseinheiten in ganz Indonesien verwendet wird, um Pancasila-Schüler hervorzubringen. Lassen Sie uns die Pancasila-Bildung weiterhin mit dem Geist der Lernfreiheit stärken, um die nächste Generation mit Integrität, Ethik und einem nationalen Geist auszubilden.

Hoffentlich kann diese Anwendung nützlich sein und jederzeit zu einem treuen Freund im Lehr- und Lernprozess werden.

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Fröhliches Lesen.