ODILO

Greifen Sie mit nur einem Klick auf Ihr personalisiertes, unbegrenztes Lernökosystem zu

Greifen Sie mit nur einem Klick auf Ihr personalisiertes, unbegrenztes Lernökosystem zu.

ODILO ermöglicht es jeder Organisation, unbegrenztes Lernen auf die reibungsloseste, effizienteste und wertvollste Weise anzubieten.

Über 8.500 Organisationen und Institutionen aus über 50 Ländern haben ihre eigenen unbegrenzten Lernökosysteme geschaffen und bieten:

Unbegrenztes Lernen

- Zugriff mit einem Klick auf ausgewählte Inhalte aus dem größten Bildungskatalog der Welt: bis zu +4 Millionen Ressourcen verfügbar von +6.300 Anbietern in 43 Sprachen. Unbegrenzte Konnektivität, sowohl online als auch offline, in allen digitalen Formaten (E-Books, Kurse, Podcasts, Videos, Zeitschriften, Presse, Bildungsressourcen, Zusammenfassungen, Filme oder Bildungs-Apps).

- Organisationen können unbegrenzte Lernerfahrungen aufbauen (Lernclubs, Onboarding-Pläne, Flipped Classrooms, virtuelle Klassen, Karrierewege, obligatorische Schulungen, kollaboratives Lernen usw.) mit ihren eigenen Inhalten, von anderen Anbietern oder aus der ODILO-Fabrik und auf alle möglichen Arten Formate. Dies macht es skalierbar und ermöglicht die Gestaltung maßgeschneiderter Erlebnisse ohne Format- oder Urheberrechtsbeschränkungen viel schneller.

- Benutzer können Listen ihrer Lieblingsressourcen erstellen und diese als öffentlich oder privat festlegen, andere Listen abonnieren, Lieblingsautoren folgen und Benachrichtigungen erhalten, wenn ihre neuen Inhalte verfügbar sind.

Maßgeschneidertes intelligentes Ökosystem

- Ein maßgeschneidertes intelligentes Ökosystem, das Reibungsverluste beseitigt und den Benutzern mit nur einem Klick alles bietet, was sie benötigen. Die App wird für jede Organisation konfiguriert und passt sich mit einem angepassten Gamification-, Zertifizierungs- und Lernsystem an jede Person an.

- Beinhaltet ein personalisiertes BI-System, das alle Daten und Erkenntnisse integriert, die zum Verständnis und zur Optimierung der Lernreise und der Programme erforderlich sind. Die Fähigkeit, alle möglichen Arten des Lernens zu messen (in der Freizeit, im Klassenzimmer, beim Pendeln, in allen möglichen Formaten, auf allen Geräten, unabhängig oder gemeinsam mit anderen usw.) und durch die Nutzung evidenzbasierter Lernerkenntnisse sich ständig zu verbessern ihre Lernprogramme.