NACO

Helfen Sie NACO dabei, Kapazitäten und Fähigkeiten der Mitarbeiter von ICTC, ART & LS auf nachhaltige Weise aufzubauen

Die Anwendung Blended Clinical Training (BCT) - Lernmanagementsystem (LMS) bietet Kursmaterial und Bewertungen, die online ausgefüllt werden müssen.

Ziel des Blended Clinical Training im Rahmen der National Aids Control Organization ist es, das Selbstlernen des im Rahmen des National AIDS Control Program (NACPand) arbeitenden Gesundheitspersonals zu fördern, damit es zu seiner eigenen Zeit und seinem eigenen Tempo lernen kann. Die Kurse sollen das im ICTC, ART, Lab Services Division im Rahmen des NACP tätige Gesundheitspersonal mit den neuesten technischen und betrieblichen Richtlinien, Qualitätsdokumentationen und Berichten auf den neuesten Stand bringen. Durch diese Aktivität hofft die NACO, die Qualität der Dienstleistungen für Menschen mit HIV zu verbessern und ihre Lebensqualität langfristig zu verbessern.

Das BCT-Programm zielt darauf ab, die kritischen Qualitätslücken in Indiens Kontinuum von HIV-Prävention und -Behandlung zu schließen, die im Wesentlichen Folgendes umfassen: (1) Verknüpfungsverlust zwischen positiver Erkennung und ART-Registrierung; (2) Kundenbindung ART; (3) Wissens-, Kompetenz-, Infrastruktur- und Personallücken in den HIV-Serviceeinrichtungen; (4) Unzureichende Behebung mehrerer Probleme auf Gemeinde- und Patientenebene, um die Anfälligkeit zu verringern und die Lebensqualität von Menschen mit HIV zu verbessern; und (5) Notwendigkeit, Anstrengungen zur Einführung und zum Aufbau von Kapazitäten zu unternehmen, um die Programmanforderungen zu erfüllen und sich an die neuen Entwicklungen bei HIV anzupassen.

Für einen Teilnehmer an BCT-LMS können mehrere Online-Kurse geplant werden. In einer Dashboard-Anzeige werden alle für sie geplanten Schulungskurse aufgelistet, und ein Teilnehmer kann den gewünschten Kurs auswählen.

Um eine Schulung zu beginnen, muss jeder Teilnehmer zunächst eine Vorabprüfung durchführen. Nach Abschluss des Pre-Assessments werden dem Teilnehmer mehrere Lektionen präsentiert, die den Schulungskurs und die damit verbundenen Assessments bilden.

Jede Lektion im Kurs kann mehrere audiovisuelle Inhalte enthalten, die der Teilnehmer ansehen / lesen / herunterladen muss. Die verschiedenen Formate des Inhaltsmaterials sind:

 Video - Sie können sie im LMS-Player „mPlayer“ anzeigen.

 PDF-Dateien - Sie können sie im LMS-Player „mPlayer“ anzeigen

Für jede Lektion gibt es eine Lektionsbewertung, die ein Teilnehmer ebenfalls absolvieren muss. Am Ende des Kurses muss der Teilnehmer nach Abschluss aller Lektionen - Inhalt und Bewertungen - eine Nachbewertung durchführen. Die Teilnehmer können nach Abschluss des Post-Assessments ein Zertifikat erstellen.

Jede Bewertung, Lektion oder Nachbewertung enthält eine Reihe von Fragen, die der Teilnehmer beantworten muss. Es wird jeweils eine Frage aus dem Fragenkatalog in der Bewertung angezeigt. Die Fragen lauten Multiple-Choice-Antworten: Richtig / Falsch oder Lücken ausfüllen.

Am Ende des Assessments kann der Teilnehmer durch Klicken auf die Schaltfläche FINISH seine Antworten zur Bewertung einreichen.

Sobald der Teilnehmer alle Kursinhalte gesehen / gelesen und alle Lektionen und Nachprüfungen bestanden hat, kann der Teilnehmer ein Zertifikat erstellen.