JapaneseKoreanBilingualStudy2

一个应用程序来学习的同时日韩在两个选定的语言。

双语研究：

我们选择日本和韩国同时学习，因为无论是从中国符[汉字] [Kanja]起源，字母表的形成是由中国的汉字（私）来部分，一部分来自于自身，即平假名（わたし），片假名（ワタシ）和罗马字（渡）.Korean是韩文字母的符号是辅音ㅂㄷㅈㄱ（bdjg）和（I，E，OE，AE），一个音节由元音和/或辅音或两个辅音组成元音ㅣㅔㅚㅐ多辅音即（읽고）。

这两种语言在词汇语法动词的时态和句子结构（主语+宾语+动词）非常相似（由于这两个来自中国的字符）。

我们选择了两种语言，即日本和韩国学习在同一时间。

首先，了解两种语言，而不是只有一个已经可以很容易地学习第三个。最起码，你会不会把怪癖和你的第一语言的违规行为是理所当然的，并且将准备期待不同的东西。

二，学习某个语言家族的语言肯定可以更容易地得知，家族的进一步语言。这种效果是递增：如果你知道一个给定的家庭的两种语言，它更容易学习第三个。您会认识到人们需要学习词法条目的至少一部分。

因此，简而言之，学习其中之一将不排除需要专门类的学习其他。这些类将是较为容易的，特别是如果你学习日语和韩语。

在同一时间的影响，并在学习两种语言的效率

取决于配对语言的选择。选择一双合适的语言是很重要的。如果语言的选择是正确的，它将使更有效地学习。我们建议开发其目的是为了让学生更容易学习的应用程序。日本和韩国被带到同时学习，因为该语法非常相似，共轭的语法和紧张动词是在句子结构相似。发音是不同的。许多名词和形容词被识别对方。

日本和韩国为这个应用程序之间的双语学习的建议，这是因为其中的字母表示三列应用程序的第一页，第一列是日本字母的音节，第二形式的列表列显示韩语字母表中字母的形式，并且结合以形成一个音节，最后其中相似发音示由线的行，然后相互比较的第三列。它清楚地示出的差异和两种语言的相似性，所以学习更感兴趣。发布这个程序是学习语言的对的目的是提高他们的学习，并以愉快的方式学习的兴趣。

我们的目的是说明差异，两种语言之间的相同的问题。通过这一应用的每个问题比较的方式，它是简单易学，其中高度需要记忆新事物，对应用程序的另一部分所示的语音，名词，形容词副词每个页面的一部分。

通过应用程序的研究结束时，你知道分开，以及如何相似，两种语言它们是不同的两种语言。