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SMP / MT 8 级独立课程学生用书和数学教师用书
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《中学数学》系列课程旨在培养学生自学数学、自学数学,全面理解、欣赏数学,并进一步拓展数学的应用。数学发现是数学家的宝贵财富,有时这种启发式活动被认为不是学生在课堂上学习的问题,因为人们相信只有伟大的人才能发现它们。本教科书系列通过向学生展示如何使用以前学过的数学来理解新的学习内容,突破了这种误解。
为此,教科书是为未来的学习以及反思和欣赏学生以前所学的内容而准备的。本书中的每一章都为以后的学习提供了必要的基础。在每节课中,如果学生按顺序学习数学,他们可以根据所学内容想象一些新的、未知的任务/问题的想法。如果学生按照本书的顺序进行操作,他们就可以解决以前未知的任务/问题,并欣赏新的发现、利用所学知识的发现。
如果学生发现很难理解课本中当前的学习内容,则意味着他们错过了之前章节和/或课程中包含的一些关键概念。如果学生在学习前复习一下课本上几页所示的学习内容,就可以为他们的学习打下必要的基础,让学习变得更容易。如果教师只阅读几页或作业来为第二天的学习做准备,他们可能会误解并违反本教科书的使用,因为它没有传达本教科书的基本性质,即提供了一个顺序来提供对前几页或课程的理解。
《中学数学》为学习者提供了丰富的课堂交流。理解他人不仅是学习数学和逻辑思维的内容,也是人的品格形成所必需的内容。在人工智能数字时代,数学是我们生活中分享想法的必备能力。 “构建可行的论证并批评他人的推理(CCSS.MP3,2010)”不仅是AS的目标,而且还展示了这个时代数学交流所必需的能力。编者认为,这本编排良好的教材为学生在课堂数学学习中提供了丰富的交流机会。
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Last updated on 2024年09月25日
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Buku Matematika Kls 8 Merdeka
5.0 by Kurikulum Merdeka
2024年09月25日