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Exercícios de intervenção precoce para crianças com Autismo (PEA)
• O PRIMEIRO E ÚNICO APLICATIVO DE TERAPIA DE LÍNGUA SUPORTADA POR DADOS CLÍNICOS:
Em um ensaio clínico de 3 anos com 6.454 crianças autistas, o escore de linguagem das crianças que se envolveram com MITA aumentou para níveis 120% mais altos do que das crianças com avaliações iniciais semelhantes. Essa diferença foi estatisticamente significante (p = 0,0001). Veja os resultados em https://www.mdpi.com/2227-9032/8/4/566
• Os exercícios MITA combinados foram projetados para durar 10 anos!
• A terapia cognitiva e de linguagem MITA inclui milhares de atividades de aprendizado organizadas em 50+ jogos.
• Melhor App de autismo na lista da Healthline
• Usado por mais de um milhão de crianças com PEA como complemento da sua terapia regular
• MITA nas notícias: https://youtu.be/giZymh3rMHc
• Artigos de pesquisa MITA: https://goo.gl/28VCGg; http://goo.gl/lyHw95; https://goo.gl/nUpfNU; https://osf.io/preprints/psyarxiv/xtj2z/
MITA é uma aplicação específica de intervenção precoce para crianças com autismo, com atraso do desenvolvimento ou com dificuldades de aprendizagem. A app inclui tarefas interativas e inteligentes, feitas para ajudar crianças a aprender como juntar mentalmente vários objetos, uma habilidade que já provou conseguir grandes melhorias na aprendizagem em geral. Sucesso com o MITA pode resultar, com o tempo, em melhorias significativas no desenvolvimento geral da criança, especificamente em termos de linguagem, atenção e habilidades visuais.
A CIÊNCIA POR TRÁS DO PROJETO:
A habilidade da criança em perceber e responder a múltiplas pequenas variações visuais apresentadas simultaneamente é a mais crítica. Esta habilidade é tipicamente afetada em indivíduos com autismo, levando àquilo que é comumente descrito como "super seletividade de estímulos" ou "visão de túnel". Melhorando a capacidade de responder a múltiplas pequenas variações tem mostrado conseguir reduzir essa super seletividade, que por sua vez leva a melhoramentos enormes na aprendizagem em geral. Para ver as últimas publicações de pesquisa do MITA, toque no botão na parte debaixo da tela: 'Aprenda mais sobre a ciência por trás do MITA'.
CARACTERÍSTICAS:
• Cada jogo é adaptativo e entrega exercícios que estão no nível exato de dificuldade apropriado para sua criança naquele momento do desenvolvimento.
• A seleção de jogos é adaptativa. Novos jogos serão automaticamente selecionados baseados no desempenho de sua criança.
• O mecanismo simples de arraste-e-solte faz com que seja fácil para crianças toquem e movam objetos.
• Abordagem estruturada para exercícios cognitivos, com 6 jogos que as crianças podem concluir todos os dias antes de ganhar uma recompensa divertida no final dos seus exercícios diários.
• Personagens animados e recompensas Hora da Diversão vão manter o seu filho envolvido enquanto aprende e se diverte.
• Temas multiplos da Hora da Diversão irão permitir que o seu filho escolha o jogo mais divertido para ele ou ela.
• Interfaces simples e intuitivas com gráficos bonitos que qualquer criança vai adorar.
• Sem anúncios. MITA é um ambiente completamente seguro para crianças - não há propaganda ou meio de um grupo externo entrar em contato com o seu filho.
Os exercícios de terapia da linguagem e cognição fornecidos no MITA podem ser usados por crianças com Perturbações da Linguagem, Perturbação do Espectro do Autismo (PEA), Perturbação do Desenvolvimento Intelectual (PDI), síndrome de Down e outras perturbações do neurodesenvolvimento como complemento à sua normal terapia da fala.
MITA é desenvolvido pelo Dr. A. Vyshedskiy, neurocientista da Universidade de Boston; R. Dunn, especialista em desenvolvimento precoce infantil da Universidade de Harvard; J. Elgart e um grupo de artistas vencedores de prêmios e desenvolvedores trabalhando em conjunto com terapistas experientes, ligados ao MIT.
Last updated on Sep 27, 2024
• O PRIMEIRO E ÚNICO APLICATIVO DE TERAPIA DE LÍNGUA SUPORTADA POR DADOS CLÍNICOS:
Em um ensaio clínico de 3 anos com 6.454 crianças autistas, o escore de linguagem das crianças que se envolveram com MITA aumentou para níveis 120% mais altos do que das crianças com avaliações iniciais semelhantes. Essa diferença foi estatisticamente significante (p = 0,0001). Veja os resultados em https://www.mdpi.com/2227-9032/8/4/566
• Adiciona 15 novos jogos.
Enviado por
عبدالرحمن عماد سمور
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Categoria
Relatório
Terapia da Linguagem e Cogniçã
9.5.3 by ImagiRation LLC
Sep 27, 2024