EBS 실감형 중학 문화예술

একটি বাস্তবসম্মত ধরন যা শিক্ষার্থীদের 3D বিষয়বস্তুর সাধারণ পর্যবেক্ষণের পরিবর্তে ম্যানিপুলেশন এবং অভিজ্ঞতা-ভিত্তিক ক্রিয়াকলাপের মাধ্যমে একই সাথে সংস্কৃতি এবং শিল্পে শেখার এবং আগ্রহ অনুভব করতে দেয়।

∙ বিষয়বস্তু যা প্রতিটি বিষয়ের আন্তঃসংযোগের উপর জোর দেওয়ার জন্য একটি একক অ্যাপকে তিনটি পর্যায়ে বিভক্ত করে অভিসারী শিক্ষা উপলব্ধি করে

∙ ডিজিটাল-ভিত্তিক শিক্ষাদান এবং শেখার উদ্ভাবন এবং বিভিন্ন শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু সম্প্রসারণের দাবির প্রচারের জন্য শিক্ষার্থীদের আগ্রহ ও অংশগ্রহণের জন্য অনুপ্রেরণামূলক সামগ্রী

∙ বিষয়বস্তু যা প্রতিটি বিষয়ের বৈশিষ্ট্যের পাশাপাশি সংস্কৃতি এবং শিল্পের সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন ফর্মের উপর জোর দেয়

∙ বিষয়বস্তু যা শিক্ষার্থীদের হেরফের এবং অভিজ্ঞতাকে কেন্দ্র করে বিষয়বস্তু তৈরি করে ব্যক্তিত্ব ও মৌলিকত্ব বিকাশে উৎসাহিত করে

∙ 30 ধরনের মিডল স্কুল কালচার এবং আর্টস (সঙ্গীত, শিল্প, শারীরিক শিক্ষা) বিষয় এবং 5 ধরনের HMD সমন্বিত বিষয়বস্তু

∙ 2015 সংশোধিত পাঠ্যক্রমের উপর ভিত্তি করে উন্নয়নের জন্য নির্বাচিত বিষয়বস্তু

∙ বিষয়বস্তু যা 'দেখা' থেকে 'চালনা ও অভিজ্ঞতা' VR এবং AR প্রযুক্তিতে বিবর্তিত হয়েছে

∙ বিষয়বস্তু যা প্রয়োগ বিশ্লেষণ করে শিক্ষাগত প্রভাবের শক্তি ও দুর্বলতা চিহ্নিত করে এবং শিক্ষা ক্ষেত্রে প্রয়োগকৃত ভার্চুয়াল/অগমেন্টেড রিয়েলিটির ক্ষেত্রে ব্যবহার করে