Ilmu Sosial Dan Budaya

تعرف على المعرفة الأساسية بالقيم الاجتماعية والثقافية

بعبارات بسيطة ، ISBD هي المعرفة التي من المتوقع أن توفر المعرفة الأساسية والفهم العام للمفاهيم التي تم تطويرها لدراسة المشاكل الإنسانية والثقافية. تم تطوير مصطلح IBD لأول مرة في إندونيسيا كبديل للمصطلح الإنساني الأساسي المستمد من المصطلح الإنجليزي "العلوم الإنسانية". مصطلح العلوم الإنسانية نفسه يأتي من humnus اللاتينية التي هي حقا الإنسان ، مثقف وصقلها. من خلال دراسة العلوم الإنسانية ، من المفترض أن يكون الإنسان أكثر إنسانية وثقافة وأكثر دقة. من خلال دراسة العلوم الإنسانية ، من المفترض أن يكون الإنسان أكثر إنسانية وثقافة وأكثر دقة. وهكذا يمكن القول أن العلوم الإنسانية مرتبطة بالقيم الإنسانية كإنسان متجانس أو بشر مثقف. من أجل أن يصبح البشر كائنات بشرية ، يجب عليهم تعلم العلوم ، أي العلوم الإنسانية إلى جانب عدم ترك مسؤولياتهم الأخرى كبشر.

لمعرفة أن العلوم الثقافية الأساسية بما في ذلك مجموعات المعرفة الثقافية تحتاج أولاً إلى معرفة تجميع المعرفة. صرح الأستاذ الدكتور هرسيا باكتيار أن العلوم والمعرفة يتم تجميعها في ثلاث مجموعات رئيسية ، وهي:

العلوم الطبيعية. تهدف العلوم الطبيعية إلى معرفة الاكتشافات الموجودة في الكون. لدراسة هذا ، يتم استخدام الطريقة العلمية. الحيلة هي تحديد القانون المعمول به فيما يتعلق بالإنتظام ، ثم إجراء تحليل لتحديد الجودة. ثم يتم تعميم نتائج هذا التحليل. على هذا الأساس ثم يتم التنبؤات. نتائج البحث 100 5 صحيحة و 100 5 خاطئة

العلوم الاجتماعية. تهدف العلوم الاجتماعية إلى دراسة نظام الترتيب الوارد في العلاقة بين البشر. لدراسة هذا ، يتم استخدام الطريقة العلمية كقرض من العلوم الطبيعية. لكن نتائج الدراسة ليست صحيحة ، فقط قريبة من الحقيقة. والسبب هو أن النظام في العلاقات الإنسانية لا يمكن أن يتغير من لحظة إلى أخرى.

· المعرفة الثقافية (العلوم الإنسانية) تهدف إلى فهم معنى الحقائق الإنسانية والبحث عنها. لدراسة ذلك ، يتم استخدام طريقة للكشف عن الأحداث والحقائق الفريدة ، ثم إعطاء معنى.

المعرفة الثقافية (العلوم الإنسانية) محدودة كمعرفة تتضمن الفن والفلسفة (disilpin). حتى هذه الخبرة يمكن تقسيمها إلى مهارات أخرى متنوعة ، مثل الرقص والفنون الجميلة والموسيقى وغيرها. في حين أن العلوم الإنسانية الأساسية هي جهد يُتوقع منه توفير المعرفة الأساسية والفهم العام للمفاهيم التي تم تطويرها لدراسة المشكلات الإنسانية والثقافية. وبعبارة أخرى ، يستخدم IBD رؤى ناشئة من مختلف مجالات المعرفة الثقافية لتطوير نظرة ثاقبة تفكير وحساسية الطلاب في دراسة قضايا المشاكل الإنسانية والثقافية.